Zusammenfassung
Das primäre Ziel der allgemeinen und berufsspezifischen Ausbildung war in der Vergangenheit die Entwicklung der rationalen Fähigkeiten des Individuums. Die in zunehmendem Maße stattfindende Arbeit in Gruppen und die Zusammenarbeit von Gruppen hat in dem gesetzten Ausbildungsziel und den Ausbildungsmethoden bislang keine oder nur eine geringe Beachtung gefunden. Die neben den individuellen Leistungsprozessen an Bedeutung gewinnenden rationalen und emotionalen interpersonellen Beziehungen sind bei der Ausbildung bisher vernachlässigt worden.
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Litreture
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Vgl. Klaw, Spencer: Inside a T-Group, Think, Vol. 31, 1965, S. 26.
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Die Messung der autoritären Einstellung erfolgte mit Hilfe der F-Skala Form 45/40 von Adorno. Zur Messung der Einstellung zur personenorientierten und aufgabenorientierten Führung wurde auf das von Fleishman entwickelte Leadership Opinion Questionaire zurückgegriffen. Adorno, T. W.; Frenkel-Brunswick, Else; Levinson, Daniel J.; Sanford, R. Nevitt: The Autoritarian Personality, New York 1950. Fleishman, Edwin A.: The Measurement of Leadership Attitudes in Industry, JAP, Vol. 17, 1953, S. 153–158.
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Vgl. Gutenberg, Erich: Unternehmensführung. Organisation und Entscheidungen, Wiesbaden (1962), S. 158.
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Ulrich, Hans: Betriebswirtschaftliche Organisationslehre, Bern (1949), S. 175. Vgl. weiterhin Gutenberg, Erich: Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre. Erster Band, Die Produktion, a. a. O., S. 250f. Nordsieck, Fritz: Rationalisierung der Betriebsorganisation, a. a. O., S. 95. Gaugier, Eduard: Instanzenbildung als Problem der betrieblichen Führungsorganisation, Berlin (1966), S. 185–189.
Vgl. Höhn, Reinhard unter Mitarbeit von Gisela Böhme: Führungsbrevier der Wirtschaft, 3. Aufl., Bad Harzburg 1968, S. 21.
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© 1972 Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler · Wiesbaden
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Zepf, G. (1972). Die Ausbildung der Mitarbeiter zur Gruppenarbeit. In: Kooperativer Führungsstil und Organisation. Betriebswirtschaftliche Beiträge zur Organisation und Automation. Gabler Verlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-87908-0_10
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Publisher Name: Gabler Verlag, Wiesbaden
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Online ISBN: 978-3-322-87908-0
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