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Erschienen in:
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2024 | OriginalPaper | Buchkapitel

14. PLM in Engineering Education: Purpose and Challenges

verfasst von : Andreas Deuter, Andreas Otte

Erschienen in: Product Lifecycle Management (Volume 6)

Verlag: Springer Nature Switzerland

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Abstract

The topic of Product Lifecycle Management (PLM) should be nowadays part of any engineering degree course in every university worldwide. In an increasingly digital and connected world, students and prospective engineers need to know the interrelationships of holistic product development. Excellent expertise in a discipline such as mechanical engineering is still necessary, but no longer sufficient. This article explains why this is the case and what universities can do to address this issue. It describes in detail the PLM course of the OWL University of Applied Sciences and Arts located in Lemgo, Germany. In addition, suggestions are made on how to improve the course content, based on many years of experience. As such, this article is a valuable source of information for anyone teaching PLM today or intending to do so in the future.

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Literatur
1.
2.
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3.
Thaenrattanavijit C, Sanchez Jimenez JP (2021) PLM in engineering education—a systematic mapping study, internal seminar work. OWL University of Applied Sciences and Arts, Lemgo
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Fradl B, Sohrweide A, Nyffenegger F (2017) PLM in education—the escape from boredom. In: Ríos J, Bernard A, Bouras A, Foufou S (eds) Product lifecycle management and the industry of the future. PLM 2017. IFIP advances in information and communication technology, vol 517. Springer, Cham
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10.
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11.
Dittmann C, Jacobs G, Katzwinkel T, Konrad C, Sulejmani F, Van Issum D, Weigel C (2018) Implementing PLM by using a PDM—system in university education-evaluating 3 years of teaching. In: International conference on engineering and product design education. Imperial College, London, UK
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13.
14.
15.
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17.
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Metadaten
Titel
PLM in Engineering Education: Purpose and Challenges
verfasst von
Andreas Deuter
Andreas Otte
Copyright-Jahr
2024
Buch
Product Lifecycle Management (Volume 6)

Print ISBN: 978-3-031-53520-8

Electronic ISBN: 978-3-031-53521-5

Copyright-Jahr: 2024

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-031-53521-5_14

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